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学者

“在我们人类存在的整个领域里,没有一寸地方是基督的, 谁是万物的主宰, 不会哭, “我的!'”

——亚伯拉罕·凯波尔

37 可获得的大学学分
60 高中选修课
4200 每年服务时间
168 教师 & 工作人员


 

 

高中

由中部州学校和学院协会认证,并由新泽西州教育部批准, 新葡京app高中为即将进入职业生涯的学生提供了强大的大学预科课程以及通用和商业课程. 合格的教师从基督教的角度来教授他们的科目. 学生们不断受到挑战,将他们的信念付诸行动. “信仰行动”项目就是这样一个项目,它要求进入高中的学生自愿参加社区服务.

家长和申请的学生都要记住,这里的氛围是独特的,是有意为之的基督教氛围,课程工作是令人兴奋的, 挑战与严谨.

亮点:

  • 四年的大学预科课程,包括英语、数学、科学和社会研究
  • 与西顿霍尔大学的项目加速伙伴关系. 学生在高中入学时可以获得41个大学学分的课程.
  • 选修课程:商业、艺术、圣经、社会研究、英语和科学
  • 优秀的音乐节目:音乐会乐队,管弦乐队,合唱团和荣誉合唱团
  • 为需要个人帮助的学生提供资源室
  • 40分钟非分级学习时间(SOAR)每周4天进行非传统学习, 修复, 以及学生领导的机会

额外的课程:


 

中学

我们的初中是连接小学和高中的桥梁. 在这里,四年级和五年级的学生继续上小学的模式. 上层基础课程的特点是综合人文课程和科学课程 & 四年级和五年级的数学经验. 六年级学生, 七年级和八年级有一个部门结构, 提供在其专业领域教学的教师. 同时, 我们认识到快速成长的中学生的独特需求,在日常活动期间提供丰富多样的学术和实践学习机会.意识到中学生的精神能力, 所有科目都是从基督教的角度来教授的,并帮助学生做出道德决定.

突出了

  • 每日灵修和每周教堂/小组
  • 服务学习计划(创造不同计划)
  • 小学四年级和五年级高级课程(半天人文,半天数学和科学)
  • 6-8年级的部门化教学
  • 代数和几何高级课程
  • 资源室为需要个人帮助的学生提供帮助
  • 优秀的音乐节目提供乐队, 合唱团和管弦乐队有多个正式和社区表演和独奏会
  • 先进的媒体中心
  • 有竞争力的运动队在足球,篮球,排球,越野,和田径
  • 6 -8年级1:1 chromebook政策. 4-5年级使用教室设备.
  • 将谷歌教育应用程序完全整合到中学系统中,以供学生创作, 协作和生产

 

小学

新葡京app小学提供了一个完整的学术教育,与家庭和教会的教学相辅相成.

教师提供一个让孩子感到安全、被爱和被尊重的环境. 鼓励学生培养对学习的热爱,因为他们培养了终身教育的基本技能.

突出了

  • 每日灵修和圣经课,每周教堂礼拜
  • 每天90分钟的语言艺术教学,包括自然拼读, 阅读, 写作, 拼写和口语
  • 每天60分钟的数学教学
  • 为学生提供尖端科技,包括电脑, ipad, 教室里的chromebook和普罗米修斯板
  • 学龄前至三年级综合音乐课程
  • K-3年级的每周特别课程包括体育/健康, 音乐, 艺术, 电脑及图书馆
  • 上学前和 放学后 项目

 

幼儿园

新葡京app提供灵活的幼儿园课程,为期5天, 允许家长选择周二和周四全天或半天. 父母可以选择最适合他们的孩子和家庭时间表的选择. 我们的幼儿园项目是由热情的老师领导的,他们是早期教育专家. 在一个令人兴奋和培育的环境, 您的孩子将通过与发展相适应的动手学习发展重要的学术基础. 

突出了

  • 强调语音的发展
  • 令人兴奋和相关的数学,科学和历史课程
  • 每日圣经和祷告时间
  • 圣经整合了所有科目
  • 每周音乐课
  • 刺激体育(每周两次)
  • 可用的扩展程序

学前教育

新葡京app学前班的存在是为了让耶稣基督的年轻追随者在学术上的发展做好准备, 身体上的, 社会, 和精神上. 我们的课程是完全认可和发展适当的. 新葡京app学前班和幼儿园位于新葡京app小学的自己的侧翼. 我们的学校位于新泽西州米德兰公园一个美丽的社区. 我们学生的健康和安全是非常重要的. 我们有一名学校护士和一名安保主管.

新葡京app学前班认识到,每个孩子都是有目的地在上帝的形象创造独特的礼物和能力. 因此, 新葡京app学前教育运用了一种被称为发展适当实践的教学方法. 这意味着我们不断地确定每个孩子在所有发展领域的发展阶段:认知, 社会, 情感, 物理, 和精神. 从那里, 我们有意设计游戏中心, 项目, 游戏, 识字活动支持年轻学习者进入下一个发展阶段.

新葡京app学前教育的价值观. 我们知道玩耍可以促进孩子发展的方方面面. 通过玩耍, 儿童建立智力的基础, 社会, 物理, 以及在学校和生活中取得成功所需的情感技能. 当孩子们用积木搭的时候,他们就是在学习, 画一幅画, 荡秋千, 或虚构的. 在游戏过程中,孩子们尝试新事物,解决问题,创造,测试想法,探索.

我们的学前学生有一个基督教信仰整合课程. 每一天都以祈祷和虔诚开始. 我们的幼稚园学生每天也通过唱歌和学习圣经故事来敬拜主. 然而,我们的信仰融合并不局限于圣经时代. 孩子们整天都在学习上帝和他的爱.

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